{"id":3425,"date":"2019-05-30T15:10:11","date_gmt":"2019-05-30T15:10:11","guid":{"rendered":"https:\/\/pedrosantos.art\/?p=3425"},"modified":"2019-05-30T21:00:42","modified_gmt":"2019-05-30T21:00:42","slug":"el-musculo-de-la-imaginacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedrosantos.art\/el-musculo-de-la-imaginacion\/","title":{"rendered":"El m\u00fasculo de la imaginaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

En teatro tratamos siempre con un material muy\nabstracto,escurridizo y muy maleable pero que debemos intentar cuidar,alimentar\ny dar forma.Del mismo modo que los atletas o los bailarines ejercitan, activan\ny tonifican los m\u00fasculos de su cuerpo , en el teatro pondremos a funcionar el\nque no es m\u00e1s \u00fatil de todos: el denominado \u201cm\u00fasculo de la imaginaci\u00f3n\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Durante el curso vamos a ejercitar dicho m\u00fasculo,\nherramienta fundamental en el arte esc\u00e9nico, a trav\u00e9s de una serie de t\u00e9cnicas\ncon el objetivo de crear una serie de h\u00e1bitosen el ni\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Motivarles para \u00abdar\nla vuelta a las cosas\u00bb o lo que es lo mismo, ense\u00f1arles a desarrollar\u202fel pensamiento\u202fcreativo<\/strong>.\u202fSus ideas ser\u00e1n fundamentales para\nconstruir pieza. <\/p>\n\n\n\n

El curso tendr\u00e1 como\nuno de sus objetivos el desarrollo de nuestro \u201cyo creativo\u201d \u2013personal e\nintransferible- y lo vamos a realizar a\u00f1adiendo un ingrediente fundamental: la\npoes\u00eda<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

Es\ndecir, \u201ccon poco vamos a intentar hacer mucho\u201d. Como veremos durante el curso,\nun simple objeto casero y rudimentario, por ejemplo, nos servir\u00e1 para componer\nun personaje o incluso una escena o situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

No me\nextender\u00e9 mucho sobre la creatividad, pero s\u00ed quer\u00eda resaltar algunas virtudes\npedag\u00f3gicas que tiene la persona creativa y c\u00f3mo esta capacidad se\ninterrelaciona con otras materias haci\u00e9ndola, a mi entender, imprescindible y\neminentemente pr\u00e1ctica para la formaci\u00f3n integral del ni\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Una\npersona creativa es:<\/p>\n\n\n\n

–Observadora<\/em>. Tiene una capacidad de\nobservaci\u00f3n desarrollada que le ayuda a usar dicha capacidad como material de\ntrabajo en el mundo que le rodea. Observando el mundo de forma activa y como una obra de arte<\/em> hace a menudo que\nextraiga algunas de sus mejores ideas de ah\u00ed.<\/p>\n\n\n\n

–Improvisadora<\/em>. Tiene la capacidad de\nfabricar algo desde la nada.<\/p>\n\n\n\n

–Inquieta<\/em>. Tiene curiosidad intelectual.\nEs insaciablemente curiosa y \u00e1vida de aprender y con af\u00e1n de superaci\u00f3n.\nPlantea grandes preguntas normalmente, opta por cuestionar cualquier aspecto de\nla vida e incluso cuando envejece, mantienen activo su sentido de la\ncuriosidad.<\/p>\n\n\n\n

–Arriesgada<\/em>. Se lanza a probar nuevas\nexperiencias y caminos insospechados. Esa apertura y amplitud de miras le lleva\na acometer empresas novedosas.<\/p>\n\n\n\n

En las\nedades formativas este aspecto es fundamental, pues mejora el rendimiento\nescolar. \u00abEstar abierto a nuevas experiencias te lleva, la mayor\u00eda de las\nveces, a obtener logros creativos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

–Motivada<\/em>. Suele tener una motivaci\u00f3n\nintr\u00ednseca. Una persona creativa est\u00e1 motivada a actuar desde sus m\u00e1s internos\ndeseos, en lugar de buscar el reconocimiento o las recompensas externas. Muchos\npsic\u00f3logos han demostrado que la gente creativa obtiene su energ\u00eda de las\nactividades que le plantean desaf\u00edos, lo cual es una muestra de la motivaci\u00f3n\ninterna. Las investigaciones sugieren que solo con pensar en los motivos intr\u00ednsecos\nque te mueven a hacer algo se puede activar la creatividad.<\/p>\n\n\n\n

–So\u00f1adora<\/em>. Potenciar el so\u00f1ar despierto<\/em>, a pesar de lo que muchos profesores nos hayan\ndicho, no es en absoluto una p\u00e9rdida de tiempo.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan\ndiferentes estudios, dejar que la mente me rodee libremente puede contribuir al\nproceso de \u00abincubaci\u00f3n creativa\u00bb. Sabemos por experiencia que las\nmejores ideas se nos ocurren de repente, cuando tenemos la mente en las nubes.<\/p>\n\n\n\n

Dicho\nproceso va ligado a un estado cerebral muy din\u00e1mico y exigente, pues conlleva\nconexiones y percepciones en relaci\u00f3n con nuestra habilidad para captar la\ninformaci\u00f3n frente a las distracciones. Tambi\u00e9n se ha descubierto que so\u00f1ar\ndespierto activa los mismos procesos cerebrales que se asocian a la imaginaci\u00f3n\ny la creatividad.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n\npuede ayudarnos a salir de nuestra percepci\u00f3n inmediata y a fantasear sobre c\u00f3mo\nser\u00e1 nuestro \u201cyo\u201d futuro. Esto activa otras formas de pensamiento, que pueden\nser una baza importante para el trabajo creativo.<\/p>\n\n\n\n

–Emprendedora<\/em>. Si hay algo que distinga a\nlas personas altamente creativas del resto es la capacidad de ver oportunidades\ndonde otros no las ven.<\/p>\n\n\n\n

–Tolerante<\/em>. El amor por la diversidad. La diversidad de experiencias es crucial para la creatividad. A la persona creativa le encanta alterar las cosas, tener nuevas experiencias y evitar que su vida se convierta en algo mon\u00f3tono y mundano. Adem\u00e1s, suelen desarrollar un alto sentido del humor como herramienta de cuestionamiento propio y como ant\u00eddoto a las ideas fijas e inamovibles. Esto le sirve de paliativo a extremismos y a todo tipo de fanatismos.<\/p>\n\n\n\n

–Autodisciplinada<\/em>. La persona creativa entiende el valor de la concentraci\u00f3n mental, pues su trabajo depende de ella. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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